What are the characteristics of the pedagogical approach of the Currículo da Cidade? Incentivizes the active role of students in the curriculum, de...
Incentivizes the active role of students in the curriculum, developing their autonomy, critical thinking, initiative, freedom, and commitment;
Encourages research, reading, and problematization of the real world, based on research that involves different voices and perspectives, offering various possibilities for appropriation, creation, dissemination, and systematization of knowledge;
Transforms teachers and students into knowledge producers, creating opportunities for them to develop proposals and carry out social interventions to improve the environment in which they live.
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Ed 
O Currículo da Cidade é uma proposta pedagógica que incentiva o papel ativo dos estudantes no currículo, desenvolvendo sua autonomia, pensamento crítico, iniciativa, liberdade e comprometimento. Além disso, essa abordagem pedagógica também encoraja a pesquisa, leitura e problematização do mundo real, com base em pesquisas que envolvem diferentes vozes e perspectivas, oferecendo várias possibilidades de apropriação, criação, disseminação e sistematização do conhecimento. Por fim, o Currículo da Cidade transforma professores e alunos em produtores de conhecimento, criando oportunidades para que eles desenvolvam propostas e realizem intervenções sociais para melhorar o ambiente em que vivem.
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