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Quiz - Semana 4 - Theories and Practices of Active Learning

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Painel  Meus cursos  EDU682_MDETE_PT_2023_1_B_19_03  Tópico 2  Quiz - Semana 4
Student ID: 7509NM  
Notas Biblioteca Talk 0 
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Iniciado em segunda, 20 mar 2023, 18:15
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 20 mar 2023, 18:38
Tempo empregado 22 minutos 56 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das metodologias ativas que conhecemos ao longo das aulas foi o Mapa Mental. Observe, dentre as
alternativas abaixo a que contém o idealizador dessa metodologia.
Escolha uma opção:
a. O mapa mental foi idealizado por Tony Buzan, uma das grandes personalidades e autoridades no
estudo do cérebro, da memória e da aprendizagem.
b. O mapa mental foi idealizado por por Bordenave e Pereira, partindo da realidade social do
estudante
c. O mapa mental foi idealizado por John Dewey.
d. O mapa mental foi idealizado por Gregor Novak.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O mapa mental foi idealizado por Tony Buzan, uma das grandes personalidades e autoridades no
estudo do cérebro, da memória e da aprendizagem.
 
https://my.mustedu.com/my/
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=754
https://my.mustedu.com/course/view.php?id=754#section-2
https://my.mustedu.com/mod/quiz/view.php?id=61485
https://my.mustedu.com/
https://my.mustedu.com/user/view.php?id=7272&course=754
https://my.mustedu.com/custom/minhas_notas.php
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Reveja o conteúdo aprendido sobre Seminários e identi�que uma característica verdadeira a seu respeito.
Escolha uma opção:
a. A palavra seminário está ligada, originariamente, à ideia de leitura semanal, rotineira.
b. Não é uma metodologia que favoreça o desenvolvimento da argumentação, visto que visa
apresentar algo previamente elaborado.
c. É uma metodologia que aplica exclusivamente técnicas de escrita.
d. Assim como ocorre em outras metodologias, seu objetivo �nal é apresentar um assunto que foi
estudado previamente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Assim como ocorre em outras metodologias, seu objetivo �nal é apresentar um assunto que foi
estudado previamente.
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Pudemos aprender em nossas aulas um pouco sobre o Ensino sob medida. Identi�que dentre as
alternativas abaixo um dos seus objetivos de aplicação.
Escolha uma opção:
a. Trabalhar de forma individual, seguindo o passo a passo que o professor indicar para a busca do
conhecimento.
b. Ler e pesquisar não são importantes nesta metodologia. O conhecimento passado pelo docente é
mais do que su�ciente.
c. Estimular o hábito do estudo fora do período da aula formal.
d. Estimular a interação entre professor e alunos, e entre os alunos não é necessário neste tipo de
prática.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estimular o hábito do estudo fora do período da aula formal.
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Pudemos estudar em nossas aulas o Arco de Maguerez e sua aplicação prática. Com relação aos seus
objetivos, identi�que um deles dentre as alternativas abaixo:
Escolha uma opção:
a. Para realizar a prática usando o Arco de Maguerez é importante observar problemas antigos, que
provavelmente não mais se repetirão no dia a dia do estudante.
b. Para �nalizar a prática do Arco de Maguerez é importante voltar ao campo observado com as
soluções.
c. O Arco de Maguerez não leva em conta os esforços intelectuais e morais dos estudantes.
d. O Arco de Maguerez exige que os estudantes façam anotações, porém não devem auxiliar na busca
por soluções. Essa não é a parte mais importante.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Para �nalizar a prática do Arco de Maguerez é importante voltar ao campo observado com as
soluções.
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Pudemos aprender ao longo da Unidade sobre algumas metodologias ativas diferenciadas, que usam mais
ou menos tecnologia, conforme o caso. Uma delas é usada para permitir a leitura, pelos estudantes, do
mesmo artigo, de uma forma um pouco diferente da tradicional. O propósito é transformar o momento de
leitura de um texto importante para a compreensão do conteúdo que será abordado, de forma mais
motivadora e atrativa para os alunos, estimulando o desenvolvimento do poder de síntese e compreensão
coletiva de um texto. Após os estudos realizados, leia as alternativas abaixo e identi�que a qual metodologia
essa explicação se refere.
Escolha uma opção:
a. Leitura de Artigo Cientí�co com a Técnica do Serrote.
b. Rotação por Estações.
c. Sala de aula Invertida.
d. Ensino sob Medida.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Leitura de Artigo Cientí�co com a Técnica do Serrote.
Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Aprendemos ao longo das aulas sobre a proposta da Dramatização em sala de aula. Leia as seguintes
alternativas e assinale a que contenha um dos passos dessa metodologia de forma correta.
Escolha uma opção:
a. O trabalho deve ser desenvolvido de forma individual em um primeiro momento, e depois juntam-
se as partes do todo.
b. Para sua realização em sala de aula não é preciso que o conteúdo tenha a ver com a disciplina ou
com o currículo que precisa ser desenvolvido.
c. O trabalho pode ser feito de improviso, sem necessidade de ensaios prévios nem roteirização.
d. É preciso idealizar o cenário, as roupas, a sonoplastia, a iluminação, e demais recursos
audiovisuais que sejam necessários.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É preciso idealizar o cenário, as roupas, a sonoplastia, a iluminação, e demais recursos audiovisuais
que sejam necessários.
Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Nas aulas tivemos a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a aula expositiva e dialogada.
Identi�que, dentre as alternativas abaixo, uma de suas características.
Escolha uma opção:
a. Este estilo de aula não precisa de um planejamento por parte do docente, visto que não se permite
que os alunos participem, utilizando seus conhecimentos prévios.
b. É um estilo de aula que nos remete ao modelo antigo de ensino, replicando-o com o uso de data-
show.
c. Caso um dos estudantes tenha uma contribuição a fazer ao longo da aula, baseado em seu
conhecimento, em suas dúvidas ou em alguma curiosidade, ele pode intervir na exposição.
d. Neste tipo de aula a característica mais marcante é a exposição do conteúdo realizada pelo
docente, sendo o estudante responsável por fazer anotações.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Caso um dos estudantes tenha uma contribuição a fazer ao longo da aula, baseado em seu
conhecimento, em suas dúvidas ou em alguma curiosidade, ele pode intervir na exposição.
Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Vimos em nossas aulas que a aula expositiva e dialogada é uma forma mais lúdica e motivadora de fazer
uma exposição de conteúdos para os alunos. Dentre as alternativas abaixo identi�que a que tenha um
objetivo dessa metodologia.
Escolha uma opção:
a. A aula expositiva e dialogada favorece o desenvolvimento do pensamento crítico e da verbalização
do ponto de vista do estudante.
b. Na aula expositiva e dialogada não existe espaço para a argumentação.
c. Na aula expositiva e dialogada as estruturas mentais dos estudantes permanecem as mesmas, visto
que são sujeitos passivos em seu processo de aquisição de conhecimento.
d. Na aula expositiva e dialogada o conhecimento é passado exclusivamente pelo professor e o
estudante �ca responsável ou prestar atenção e assimilar a informação de forma passiva.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A aula expositiva e dialogada favorece o desenvolvimento do pensamento crítico e da verbalização
do ponto de vista do estudante.
Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
O portfólio apresenta alguns objetivos importantes para que sua aplicação, de fato, aconteça. Leia as
seguintes alternativas e assinale a que traz um desses objetivos.
Escolha uma opção:
a. O aluno é responsável por realizar a tarefa que o docentepassa sem precisar fazer qualquer
registro ou entrega.
b. O aluno não participa da escolha das informações que serão passadas em sala de aula.
c. À medida que o aluno vai �nalizando as atividades o professor vai realizando a correção, porém não
precisa dar feedback, visto que essa não é a parte mais importante do processo.
d. O aluno é colocado como o principal responsável pelo desenvolvimento do seu trabalho e da
construção do seu conhecimento.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O aluno é colocado como o principal responsável pelo desenvolvimento do seu trabalho e da
construção do seu conhecimento.
Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Vimos em nossas aulas que a metodologia da Rotação por Estações apresenta alguns objetivos. Assinale
dentre as alternativas abaixo a que traz um deles.
Escolha uma opção:
a. A prática da rotação por estações faz com que os estudantes aprendam de forma mecânica,
automatizada.
b. Na prática da rotação por estações o professor realiza sua explanação de forma expositiva.
c. Na prática da rotação por estações todos os estudantes aprendem no mesmo ritmo.
d. Na prática da rotação por estações estimula-se um feedback mais assertivo sobre o aprendizado
realizado.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Na prática da rotação por estações estimula-se um feedback mais assertivo sobre o aprendizado
realizado.

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