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A Teoria Cognitivista Significativa possui seus estudos baseados no autor David Paul Ausubel, responsável pela elaboração do conceito de aprendizag...

A Teoria Cognitivista Significativa possui seus estudos baseados no autor David Paul Ausubel, responsável pela elaboração do conceito de aprendizagem significativa. Sua percepção de Abordagem pedagógica chega ao Brasil apenas nos anos 70, mas deixa traços significativos, especialmente entre os pesquisadores da área.
A partir dessa teoria da aprendizagem, considere as afirmativas a seguir:

Para Ausubel, a estrutura cognitiva refere-se ao conteúdo total das informações, aos fatos, aos conceitos e aos princípios organizados pela pessoa.
Os indivíduos apresentam uma organização cognitiva interna baseada em conhecimentos de caráter conceitual, sendo que a sua complexidade depende muito mais das relações que eles estabelecem entre si do que do número de conceitos presentes.
As ideias de Ausubel também se caracterizam por uma reflexão específica sobre a aprendizagem escolar e o ensino, em vez de tentar somente generalizar e lhes transferir conceitos ou princípios explicativos extraídos de outras situações ou contextos de aprendizagem.
O processo de ensino-aprendizagem é uma mudança comportamental do sujeito resultante das práticas vividas e reforçadas pelo professor. Por isso a metodologia do ensino precisa aplicar o
Somente II é verdadeira.
Somente III é falsa.
Somente II é falsa.
Somente I é verdadeira.
Somente III é verdadeira.

Essa pergunta também está no material:

AV Didática
6 pág.

Didática Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

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A alternativa correta é: Somente I é verdadeira. Justificativa: - A afirmativa I está correta, pois Ausubel define a estrutura cognitiva como o conteúdo total das informações, fatos, conceitos e princípios organizados pela pessoa. - A afirmativa II está incorreta, pois a complexidade da organização cognitiva interna dos indivíduos depende tanto das relações entre os conceitos quanto do número de conceitos presentes. - A afirmativa III está correta, pois Ausubel enfatiza a importância de refletir sobre a aprendizagem escolar e o ensino, em vez de simplesmente transferir conceitos ou princípios explicativos de outras situações ou contextos de aprendizagem. - A afirmativa IV está incorreta, pois o processo de ensino-aprendizagem não é apenas uma mudança comportamental do sujeito resultante das práticas vividas e reforçadas pelo professor, mas também envolve a construção de significados e a compreensão dos conceitos. - A afirmativa V está incorreta, pois somente a afirmativa I é verdadeira.

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