Observando tais hipóteses de escrita, é possível reconhecer, respectivamente, os seguintes níveis: A) Nível pré-silábico, nível silábico, nível alf...

Observando tais hipóteses de escrita, é possível reconhecer, respectivamente, os seguintes níveis: A) Nível pré-silábico, nível silábico, nível alfabético. B) Nível alfabético, nível pré-silábico, nível silábico. C) Nível silábico-alfabético, nível pré-silábico, nível silábico. D) Nível silábico, nível pré-silábico, nível silábico-alfabético. E) Nível silábico qualitativo, nível silábico quantitativo, nível alfabético.

A avaliação diagnóstica da professora Marina apresentou as hipóteses de escrita de Ricardo, Denise e Aline.
Ricardo está no nível silábico.
Denise está no nível pré-silábico.
Aline está no nível silábico-alfabético.
A) Nível pré-silábico, nível silábico, nível alfabético.
B) Nível alfabético, nível pré-silábico, nível silábico.
C) Nível silábico-alfabético, nível pré-silábico, nível silábico.
D) Nível silábico, nível pré-silábico, nível silábico-alfabético.
E) Nível silábico qualitativo, nível silábico quantitativo, nível alfabético.