Quanto à produção audiovisual com propósito pedagógico, assinale a alternativa verdadeira: a. Em razão da forte presença de vídeos elaborados e co...

Quanto à produção audiovisual com propósito pedagógico, assinale a alternativa verdadeira:

a. Em razão da forte presença de vídeos elaborados e compartilhados pelos alunos em redes digitais, recursos audiovisuais não acrescentam aprendizagens quando comparados a outras criações multimídia.
b. Produções audiovisuais não podem ser realizadas pelos alunos em razão das diretrizes quanto ao direito de uso de imagem.
c. A produção audiovisual infelizmente não é uma realidade para as escolas brasileiras.
d. A criação de vídeos mescla gêneros, percorre campos de atuação e favorece o alcance de diferentes objetivos de aprendizagem.
e. A edição audiovisual exige computadores de mesa.
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b
c
d
e