Luria desenvolveu um método de investigação, cujo objetivo era conhecer o desenvolvimento dos signos na criança. Em sua pesquisa, identificou o seg...

Luria desenvolveu um método de investigação, cujo objetivo era conhecer o desenvolvimento dos signos na criança. Em sua pesquisa, identificou o seguinte: Os gestos, o brinquedo, o desenho e as cópias como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita. A linguagem oral, o brinquedo e o desenho como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita. A linguagem oral, os gestos, o brinquedo e o desenho como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita. A linguagem oral, os gestos e o desenho como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita. A linguagem oral, os gestos, o brinquedo e o treino das letras como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita.


Os gestos, o brinquedo, o desenho e as cópias como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita.
A linguagem oral, o brinquedo e o desenho como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita.
A linguagem oral, os gestos, o brinquedo e o desenho como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita.
A linguagem oral, os gestos e o desenho como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita.
A linguagem oral, os gestos, o brinquedo e o treino das letras como instrumentos relacionados à aprendizagem da escrita.