Pensar na pedagogia visual é refletir uma formação de professores em qualquer contexto na utilização significativa de variadas linguagens da educaç...

Pensar na pedagogia visual é refletir uma formação de professores em qualquer contexto na utilização significativa de variadas linguagens da educação. Considerando a utilização da visualidade no ensino, com relação ao ensino para o surdo, Campello (2007) defende que as características visuoespaciais da Libras dão ao aspecto da visualidade muita importância, afinal a Libras encontra na imagem uma grande aliada junto às propostas educacionais e às práticas sociais. Sobre a pedagogia visual, assinale a alternativa CORRETA: Fonte: CAMPELLO, A. R. Pedagogia Visual/Sinal na Educação dos Surdos. In: PERLIN, G.; QUADROS, R. M. de. (Org.). Estudos Surdos II. Petropólis: Arara Azul, 2007, Cap. IV, p. 130-132.