A aprendizagem comportamental na perspectiva behaviorista clássica, denominada reflexo condicionado, associa um estímulo incondicionado a um estímulo neutro, resultando em uma resposta condicionada.
Considerando isso, imagine a situação a seguir.
Você é psicólogo e recebeu em seu consultório um paciente que realiza treinamentos presenciais para compradores que utilizam os equipamentos médicos da empresa onde trabalha. A queixa apresentada por ele é de que não está conseguindo mais ministrar os treinamentos, pois vivencia sentimentos intensos de ansiedade diante da exposição a grandes grupos de pessoas.
Ao ser questionado sobre o surgimento dos sintomas relatados, ele informou que recentemente se sentiu mal durante uma apresentação, desmaiou e precisou ser resgatado por uma ambulância. Foi identificado que o desmaio ocorreu porque ficou muitas horas sem alimentação. Desde então, não conseguiu retomar suas atividades.
Diante da situação relatada pelo paciente, responda:
a) Como você explica o comportamento dele utilizando os princípios do condicionamento reflexo?
b) Como você pode trabalhar com o paciente na modificação desse comportamento?
a) O comportamento do paciente pode ser explicado utilizando os princípios do condicionamento reflexo. O desmaio que ocorreu durante a apresentação foi um estímulo incondicionado, pois foi uma resposta natural do corpo à falta de alimentação. Esse estímulo incondicionado se associou ao estímulo neutro da exposição a grandes grupos de pessoas, resultando em uma resposta condicionada de ansiedade intensa. b) Para trabalhar com o paciente na modificação desse comportamento, é importante utilizar técnicas de dessensibilização sistemática. Essa técnica consiste em expor gradualmente o paciente a situações que geram ansiedade, começando por situações menos intensas e avançando progressivamente. Além disso, é importante trabalhar na identificação e modificação de pensamentos negativos e distorcidos relacionados à exposição a grandes grupos de pessoas. O psicólogo pode utilizar técnicas cognitivas, como a reestruturação cognitiva, para ajudar o paciente a desenvolver pensamentos mais adaptativos e realistas.
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Teorias e Sistemas Psicológicos I
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