Estudo das Relações Étnico-Raciais Afro-Brasileira, Africana e Indígena Leia o fragmento de texto: "Em Casa Grande & Freyre de forma descritiva a d...
Estudo das Relações Étnico-Raciais Afro-Brasileira, Africana e Indígena Leia o fragmento de texto: "Em Casa Grande & Freyre de forma descritiva a do universo agrário do Nordeste que tinha como base da economia as grandes Após esta caso queira ler texto ele está disponível em: MARCAL José Antonio Educação escolar das relações e cultura afro-brasileira e indigena no 2015 p. 55 Considerando 0 fragmento do livro-base Educação escolar das relações história e cultura afro-brasileira e no Brasil, identifique e assinale corretamente a alternativa que aponta qual foi a grande plantação que se utilizava do modo de produção Nota: 10.0 A Plantação de arroz B Plantação de C Plantação de cacau. D Plantação de Você assinalou essa alternativa Você acertou! conforme o livro-base a resposta correta, "em Casa Grande & Freyre de forma descritiva a do universo agrário do Nordeste que tinha como base da economia as grandes plantações de que se utilizava do modo de produção escravista p.55) E Plantação de
A Plantação de arroz
B Plantação de
C Plantação de cacau.
D Plantação de
E Plantação de
A Plantação de arroz
B Plantação de
C Plantação de cacau.
D Plantação de
E Plantação de
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💡 1 Resposta
Ed 
Com base no fragmento de texto fornecido, a alternativa correta é a letra D) Plantação de cana-de-açúcar. Segundo o livro-base "Casa Grande & Senzala" de Gilberto Freyre, a economia do Nordeste brasileiro era baseada nas grandes plantações de cana-de-açúcar, que utilizavam o modo de produção escravista.
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