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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base: Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliand...

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base: Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina, assinale a alternativa correta sobre a concepção de avaliação:


A Um sistema de ensino comprometido com o desenvolvimento das competências dos alunos encontra na avaliação um instrumento para aprovar e reprovar.
B Ensino, avaliação e aprendizagem se justificam plenamente por si sós.
C Avaliar a aprendizagem do aluno significa, concomitantemente, avaliar o ensino oferecido.
D A aprendizagem não possui relação com o ensino ofertado.
E O processo avaliativo é uma mera formalidade que não traz contribuições para a aprendizagem.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE APOL 1
6 pág.

Avaliação, Educação e Sociedade Universidade Estadual de Santa CruzUniversidade Estadual de Santa Cruz

Respostas

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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base, a alternativa correta sobre a concepção de avaliação é a letra C: Avaliar a aprendizagem do aluno significa, concomitantemente, avaliar o ensino oferecido. Isso significa que a avaliação não se limita apenas a verificar o desempenho do aluno, mas também a analisar a qualidade do ensino que foi oferecido.

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