Conforme Moreira e Candau (2007), é comum associarmos ao termo currículo algumas concepções que têm origem nos diferentes modos de como a educação ...

Conforme Moreira e Candau (2007), é comum associarmos ao termo currículo algumas concepções que têm origem nos diferentes modos de como a educação é idealizada historicamente, assim como na influência de teorias que se fazem proeminentes em um dado momento da história, ou seja, fatores econômicos, políticos, sociais e culturais produzem efeitos e contribuem para que o currículo possa ser concebido.

Sobre como o currículo pode ser concebido, analise as seguintes sentenças:
I- O currículo pode ser concebido como os conteúdos a serem ensinados e aprendidos.
II- O currículo pode ser o conjunto de experiências de aprendizagem escolares a serem vivenciadas pelos alunos.
III- O currículo é caracterizado por ser o conjunto de normativas legais que embasam as experiências de aprendizagem nacionais.
IV- O currículo pode ser concebido como os objetivos a serem alocados por meio do processo de ensino.
V- O currículo é caracterizado por ser o documento político e pedagógico da escola.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa I está correta.
B Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
D As afirmativas I, II, III e V estão corretas.