02) Em todos os aspectos de necessidades educacionais especiais que abordamos até então: TDAH e TA, Autismo, Síndrome de Asperger, Paralisia Cere...

02) Em todos os aspectos de necessidades educacionais especiais que abordamos até então: TDAH e TA, Autismo, Síndrome de Asperger, Paralisia Cerebral e Deficiência Mental, temos que ter uma atenção redobrada ao diagnóstico de avaliação preciso de uma equipe técnico-pedagógica, mas acima de tudo, levar em conta as características próprias do que? A) Aluno B) Família C) Educador D) Escola em que está matriculado