Vamos classificar as sentenças: ( V ) As adequações curriculares representam um grande aliado ao professor e à aprendizagem e à participação, somente dos alunos em situação de inclusão. ( F ) Apesar da existência de leis que amparam a utilização de adequações curriculares, elas não especificam os tipos e quantidades de adequações que devem ser aplicados. ( F ) De acordo com as Diretrizes Curriculares, adequações curriculares não devem ser utilizadas porque elas exaurem, esvaziam e empobrecem o currículo, dificultando o desenvolvimento de competências.
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