Teste 1_ Revisão da tentativa Educação Especial

Prévia do material em texto

Iniciado em sábado, 2 set. 2023, 14:40
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 2 set. 2023, 15:09
Tempo
empregado
29 minutos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quanto aos níveis de Planejamento é correto afirmar:
Escolha uma opção:
O Plano de curso prevê o plano de aula e todos os elementos que são essenciais, tais como objetivos, metodologia, recursos estratégias, critérios
de avaliação e cronograma de execução
O Planejamento curricular envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da
instituição
O planejamento escolar é um organismo estruturado de modo a desenvolver os conteúdos, conceitos bem como o respectivo modelo
pedagógico
O planejamento do Sistema de Educação é o de maior abrangência, é feito em nível nacional, estadual e municipal, incorporando as
políticas educacionais

Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O planejamento do Sistema de Educação é o de maior abrangência, é feito em nível nacional, estadual e municipal,
incorporando as políticas educacionais
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação as afirmações abaixo, assinale a alternativa correta em relação as afirmações.
I.   A pessoa com necessidade educativa especial possui todo direito de frequentar a rede de ensino e participar de forma igualitária com os demais
componentes da sala de ensino regular.
II.  Para atender a lei que protege o aluno especial da inclusão, faz-necessário que este aluno seja um ser incluído na sala de aula, não apenas integrado.
III. Todo e qualquer aluno que necessitar de educação especial deverá ser inscrito em um programa determinado pelo governo para poder receber
atendimento escolar.
Estão corretas.
Escolha uma opção:
Apenas I e II 
Apenas III
Apenas I
Apenas I e III
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I e II
Quais os dados que o educador deve levar em conta antes de planejar e de avaliar? Use V para as verdadeiras e F para as falsas. Assinalar a alternativa
que apresenta a sequência correta.
 (      ) Censo escolar.
 (      ) Resultados das avaliações de aprendizagem externas.
 (      )  Indicadores do IDEB.
 (      ) realidade sócio-cultural do bairro.
Escolha uma opção:
V – V – V – V 
V – F – F – V
V – V – F – F
F – F  – V – V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V – V – V – V
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a afirmação CORRETA:
Escolha uma opção:
Atribui-se à escola a competência para replicar a execução de um projeto pedagógico idealizado pela rede educacional a que pertence – seja ela
rede municipal, estadual ou privada
Planejar é uma prática sistêmica de organização do trabalho pedagógico, em que interagem elementos humanos, científicos e técnicos 
Planejar é uma tarefa de cada escola que considera os fundamentos práticos, conhecidos como atividades, fazeres e saberes que estão
interligados à necessidade de compreensão da dinâmica da prática educativa contextualizada naquele momento da realidade presente
Uma das dimensões da educação se refere à ação pedagógica que engloba os fazeres cotidianos, organizados pelo material didático (livros e
apostilas)
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Planejar é uma prática sistêmica de organização do trabalho pedagógico, em que interagem elementos humanos, científicos e
técnicos
Assinalar a alternativa que apresenta uma formulação correta sobre planejamento e avaliação:
Escolha uma opção:
Avaliar significa testar a capacidade de reprodução do conteúdo e regras transmitidas pelo professor
Planejar é um processo de articular a ação do presente com a do passado para superar os limites identificados nos resultados
Planejar é uma atividade inerente à educação, pois controla a improvisação, imagina o futuro, estabelece caminhos que possam nortear mais
apropriadamente a execução da ação educativa

Planejar com clareza é obrigação da escola para que na avaliação seja possível medir a capacidade de o aluno resolver satisfatoriamente os
conteúdos ensinados
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Planejar é uma atividade inerente à educação, pois controla a improvisação, imagina o futuro, estabelece caminhos que possam
nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
Como o sistema da educação imperial já lançara as metas a serem atingidas pela educação do povo brasileiro, foram instaladas em Salvador e no
Rio de Janeiro os primeiros cursos de Direito, Medicina e Odontologia
Logo após a Proclamação da República, sob a influência do Positivismo a Primeira Constituição lançou os marcos para  a organização da
educação no Brasil
Apesar dos esforços realizados pelos Pioneiros  as propostas de organização da educação básica foram construções isoladas, fragmentadas e
desarticuladas
O planejamento no âmbito educacional acontece só com os Pioneiros , pois o  planejamento passa a ser visto como um compromisso de
aspecto amplo que apresentasse um paradigma a partir do qual cada uma das escolas pudesse se inspirar para que não houvesse a
desorganização entre a educação oferecida por diferentes escolas, estados

Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O planejamento no âmbito educacional acontece só com os Pioneiros , pois o  planejamento passa a ser visto como um
compromisso de aspecto amplo que apresentasse um paradigma a partir do qual cada uma das escolas pudesse se inspirar para que não houvesse a
desorganização entre a educação oferecida por diferentes escolas, estados
Podemos interpretar, em linhas gerais, como fases do planejamento:
Escolha uma opção:
Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e execução do projeto
Caracterização do contexto; constituição da legislação própria; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e
execução do projeto

Caracterização da legislação; constituição da proposta; coerência entre ensinar e entender; objetivos; ações compartilhadas e execução do
projeto
Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; resumos; ações compartilhadas e execução do projeto
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Caracterização do contexto; constituição da proposta; coerência entre ensinar e aprender; objetivos; ações compartilhadas e
execução do projeto
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a correta:
Escolha uma opção:
O Planejamento é uma ação contextualizada, intencional e orientadora do ensino formal e não formal cujos objetivos estão voltados para a
aprendizagem

As tomadas de decisão a respeito das ações na hora de Planejamento valorizam as metas subjetivas de todos os participantes que são orientados
pela criatividade
Na hora de planejamento, o coletivo escolar deve ter em mente a valorização do conhecimento espontâneo como meta prioritária da escola
Por ser um ato aleatório, indeterminado e intencional o cotidiano de sala de aula necessita de um planejamento mensal
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O Planejamento é uma ação contextualizada, intencional e orientadora do ensino formal e não formal cujos objetivos estão
voltados para a aprendizagem
“Para que possa-se obter êxito em qualquer trabalho necessita-se de um planejamento. O planejamento escolar é fundamental para  fazer  o
aperfeiçoamento do trabalho  pedagógico. O docente tem no planejamento, o norteador de suas ações de ensino e aprendizagem do aluno”. Em relação
a afirmação podemos identificar que o planejamento é:
Escolha uma opção:
um documento norteador de atitudes e conteúdos a serem trabalhados, não havendo necessidade de análise de necessidades.um norteador de interesses e conteúdos que se apresentam dentro dos materiais didáticos para que o aluno possa aplicar na escola.
um recurso obrigatório que deverá constar nos documentos da escola para fins de supervisão.
importante instrumento de trabalho para o professor mediar do conhecimento com o processo de ensinar e desenvolver no aluno a
curiosidade e o aprendizado dentro das situações que se apresentam.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é: importante instrumento de trabalho para o professor mediar do conhecimento com o processo de ensinar e desenvolver no
aluno a curiosidade e o aprendizado dentro das situações que se apresentam.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação: “A concepção da escola pública, laica, obrigatória, gratuita e apresentando uma função
social surgiu” ...
Escolha uma opção:
em 1988 com a Constituição Cidadã
em 1932 com a V Conferência  Nacional de Educação 
em 2014 com a Conferência Nacional de Educação
em 1996 com a Lei Diretrizes e Bases da Educação
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: em 1932 com a V Conferência  Nacional de Educação