Para elaboração de um currículo que atenda à realidade social do público-alvo da EJA, é necessário que: 1. Seguir, prioritariamente, o que está estabelecido e programado para EJA. 2. Desenvolver um trabalho coletivo, respaldado no diálogo entre os participantes da comunidade escolar. 3. O professor não deve se limitar apenas ao ensino da leitura e da escrita, mas também abordar outras áreas do conhecimento relevantes para a realidade dos alunos. 4. O professor deve considerar as necessidades individuais de cada aluno, buscando promover uma aprendizagem personalizada e inclusiva. 5. O professor pode utilizar abordagens tradicionais do ensino, mas também deve estar aberto a metodologias inovadoras que possam melhor atender às necessidades dos alunos. É importante ressaltar que a elaboração de um currículo para a EJA deve levar em consideração a diversidade e as particularidades do público-alvo, buscando promover uma educação inclusiva e de qualidade.
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Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular
•UNAMA
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