A Carta de Belgrado, aprovada no Seminário Internacional sobre Educação Ambiental, realizado em 1975, e que analisava questões referentes à educaçã...

A Carta de Belgrado, aprovada no Seminário Internacional sobre Educação Ambiental, realizado em 1975, e que analisava questões referentes à educação ambiental do ponto de vista sustentável, sofreu diversas críticas por não fornecer proposições concretas. Como poderiam ter sido abordadas essas proposições para terem o efeito desejado?


a) Apenas implementando mais informações nos tópicos.
b) Demonstrando menos exemplos referentes às propostas especificadas na carta.
c) De modo e com linguagem mais complexos, priorizando o entendimento daqueles que são peritos na área da sustentabilidade.
d) Exibindo meios de elevar o conhecimento ambiental das pessoas juntamente com propostas de intervenção sobre a causa.
e) Oferecendo abordagens para implementar a educação ambiental junto a métodos de intervenção e meios ativos para solucionar as causas.