A Matemática na formação do cidadão crítico e reflexivo tem como objetivo desenvolver os conteúdos matemáticos de forma simples e rápida, levando em consideração a necessidade de utilizar os conhecimentos de forma intelectual em determinados assuntos. Além disso, busca abrir novas perspectivas de aplicações de conhecimentos, utilizando a matemática como suporte de desenvolvimento intelectual e social, contribuindo para o crescimento do aluno como um ser participante da sociedade. A Matemática também pode ser utilizada como meio de comunicação e diferencial competitivo no mercado futuro em que o aluno estará inserido. Por fim, busca-se levar o aluno a ser um crítico de atitudes e modos da sociedade em que estará inserido, levando em consideração alguns conteúdos primordiais abordados em sala de aula.
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