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angular de Ana Mae Barbosa, analise as afirmativas a seguir. I. O foco da abordagem triangular passa pelas vias da visualidade, da observação de i...

angular de Ana Mae Barbosa, analise as afirmativas a seguir.

I. O foco da abordagem triangular passa pelas vias da visualidade, da observação de imagens.
II. Existem várias formas de abordagens de leitura de imagem, sendo uma delas a leitura histórica.
III. Os três pilares da abordagem triangular (Leitura de imagem, História da Arte e Fazer artístico) podem ser desenvolvidos em diferentes sequências.
IV. O Arte-Educador precisa trabalhar os três eixos norteadores da abordagem triangular de forma conjunta em todas as aulas.
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0

A I, II e III
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
As afirmativas I, II e III são verdadeiras. “A metodologia triangular, denominada posteriormente de proposta e finalmente de abordagem, visava ensinar a visualidade com base em imagens, promovendo a educação do olhar e valorizando os conteúdos da arte, ao apresentar a dimensão histórica da arte e situar o aluno como consumidor cultural. [...] Cabem aí diferentes abordagens para a leitura, que pode ser formalista, semiótica, histórica, iconográfica, entre outras. [...] Sendo assim, os três pilares têm a mesma importância e não há nenhum tipo de indicação em relação a uma sequência para a condução do processo de trabalho. O professor pode se deter mais tempo em um dos pilares, trabalhar cada um numa aula ou começar cada vez por um dos pilares” (livro-base, p. 244-245).


B I, II, IV
C II, III e IV
D III e IV
E I, II, III e IV

Essa pergunta também está no material:

Apol 1 e 2 - Artes Teorias e Metodologias
52 pág.

Metodologias de Ensino e As Teorias de Aprendizagem em Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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As afirmativas corretas são: I, II e III. A abordagem triangular de Ana Mae Barbosa tem como foco a visualidade e a observação de imagens. Existem várias formas de abordagens de leitura de imagem, incluindo a leitura histórica. Os três pilares da abordagem triangular (Leitura de imagem, História da Arte e Fazer artístico) podem ser desenvolvidos em diferentes sequências. No entanto, a afirmativa IV está incorreta, pois não é necessário trabalhar os três eixos norteadores de forma conjunta em todas as aulas.

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