Com base nessa afirmação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Compreender o problema.
II- Elaborar um plano.
III- Executar o plano.
...
Com base nessa afirmação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Compreender o problema. II- Elaborar um plano. III- Executar o plano. IV- Fazer o retrospecto ou a verificação. ( ) Nesta etapa, é preciso examinar todos os detalhes do problema, na busca por elaborar um roteiro que auxilie no plano de ação. ( ) Nesta etapa, é preciso analisar a solução encontrada, revisando todas as etapas calculadas. ( ) Nesta etapa, é preciso resolver o problema, seguindo um roteiro até alcançar a solução do problema. ( ) Nesta etapa, é preciso encontrar no problema dados ou incógnitas que ajudarão na sua compreensão. A III - I - II - IV. B II - III - I - IV. C I - IV - III - II. D II - IV - III - I.
Metodologia do Ensino da Matemática I • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de GoiásInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
A associação correta dos itens é:
I - Compreender o problema.
II - Elaborar um plano.
III - Executar o plano.
IV - Fazer o retrospecto ou a verificação.
A sequência correta é:
C) I - IV - III - II.
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