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Os jogos populares são manifestações espontâneas, transmitidos de geração a geração, atuando, também, como apoio para atividades educacionais. Dent...

Os jogos populares são manifestações espontâneas, transmitidos de geração a geração, atuando, também, como apoio para atividades educacionais. Dentre esses jogos, podemos citar a queimada, amplamente praticada nas escolas durante as aulas de Educação Física. Esse jogo tem como característica o desenvolvimento, principalmente das seguintes capacidades sócio-organizacionais:


Cooperação entre os indivíduos da mesma equipe, as crianças podem experimentar a possibilidade da existência de diferenças entre elas e de como irão lidar com isso. Por exemplo, ao ter crianças com uma grande diferença de idade ou menor habilidade motora para essa brincadeira, poderão desenvolver regras que permitam que todos possam participar.

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO I RECREAÇÃO E LAZER - FAVENI
3 pág.

Recreação e Lazer na Educação Física Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A queimada, como jogo popular, contribui para o desenvolvimento de diversas capacidades sócio-organizacionais, tais como: 1. Cooperação: Os jogadores aprendem a trabalhar em equipe, desenvolvendo habilidades de comunicação, coordenação e estratégia para alcançar um objetivo comum. 2. Respeito às diferenças: A queimada permite que as crianças experimentem a convivência com pessoas de diferentes idades, habilidades e características físicas, aprendendo a respeitar e incluir todos os participantes. 3. Tomada de decisões: Durante o jogo, os jogadores precisam tomar decisões rápidas e estratégicas, como escolher quem será o próximo a lançar a bola ou quem irá se posicionar em determinada área do campo. 4. Resolução de conflitos: Conflitos podem surgir durante o jogo, como disputas sobre as regras ou desentendimentos entre os jogadores. Nesses momentos, é uma oportunidade para aprender a resolver problemas de forma pacífica e negociar soluções. 5. Habilidades motoras: A queimada envolve movimentos como correr, desviar, lançar e pegar a bola, contribuindo para o desenvolvimento das habilidades motoras das crianças. Essas são algumas das capacidades sócio-organizacionais que podem ser desenvolvidas por meio da prática da queimada nas aulas de Educação Física.

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