A queimada, como jogo popular, contribui para o desenvolvimento de diversas capacidades sócio-organizacionais, tais como: 1. Cooperação: Os jogadores aprendem a trabalhar em equipe, desenvolvendo habilidades de comunicação, coordenação e estratégia para alcançar um objetivo comum. 2. Respeito às diferenças: A queimada permite que as crianças experimentem a convivência com pessoas de diferentes idades, habilidades e características físicas, aprendendo a respeitar e incluir todos os participantes. 3. Tomada de decisões: Durante o jogo, os jogadores precisam tomar decisões rápidas e estratégicas, como escolher quem será o próximo a lançar a bola ou quem irá se posicionar em determinada área do campo. 4. Resolução de conflitos: Conflitos podem surgir durante o jogo, como disputas sobre as regras ou desentendimentos entre os jogadores. Nesses momentos, é uma oportunidade para aprender a resolver problemas de forma pacífica e negociar soluções. 5. Habilidades motoras: A queimada envolve movimentos como correr, desviar, lançar e pegar a bola, contribuindo para o desenvolvimento das habilidades motoras das crianças. Essas são algumas das capacidades sócio-organizacionais que podem ser desenvolvidas por meio da prática da queimada nas aulas de Educação Física.
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