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1. Normalização.( ) Seguindo esse princípio, os surdos precisavam aprender a falar para ficar o mais parecido possível com o ouvinte.2. Integração....

1. Normalização.( ) Seguindo esse princípio, os surdos precisavam aprender a falar para ficar o mais parecido possível com o ouvinte.2. Integração.( ) As crianças surdas eram matriculadas em escolas regulares comuns, mas frequentavam classes especiais.3. Inclusão.( ) As crianças surdas têm direito a serem educadas em sua primeira língua e têm currículo adaptado. ( ) Esse princípio foi muito importante para a Educação Especial, porque serviu de base para os outros dois que o sucederam.


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Com base nas informações fornecidas, podemos relacionar as afirmações com os princípios da educação inclusiva da seguinte forma: 1. Normalização: (X) Seguindo esse princípio, os surdos precisavam aprender a falar para ficar o mais parecido possível com o ouvinte. 2. Integração: ( ) As crianças surdas eram matriculadas em escolas regulares comuns, mas frequentavam classes especiais. 3. Inclusão: (X) As crianças surdas têm direito a serem educadas em sua primeira língua e têm currículo adaptado. ( ) Esse princípio foi muito importante para a Educação Especial, porque serviu de base para os outros dois que o sucederam. Portanto, as alternativas corretas seriam A) e D).

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