A inclusão escolar é um processo contínuo que requer aprendizagem constante, prática e boa vontade dos envolvidos.
Leia e analise as afirmativas a seguir:
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma e
Analisando as afirmativas apresentadas: 1. Os professores são os únicos responsáveis pela prática da educação inclusiva. Essa afirmativa está incorreta. A educação inclusiva é um trabalho conjunto que envolve não apenas os professores, mas também a equipe pedagógica, os gestores escolares, os familiares e a comunidade escolar como um todo. 2. A formação de professores para a educação inclusiva realizada na graduação/licenciatura não é suficiente para que ele se prepare para o exercício da docência para pessoas com necessidades educacionais especiais. Essa afirmativa está correta. A formação inicial dos professores muitas vezes não aborda de forma adequada as questões relacionadas à educação inclusiva, sendo necessário buscar formação complementar e contínua para melhor atender às necessidades dos alunos com deficiência. 3. Cada tipo de deficiência ou transtorno de aprendizagem exige ações e práticas específicas. Essa afirmativa está correta. Cada aluno com deficiência ou transtorno de aprendizagem possui características e necessidades específicas, o que demanda ações e práticas pedagógicas diferenciadas para garantir sua inclusão e aprendizagem. 4. A Lei Brasileira da Inclusão é um conjunto de normas com objetivo de assegurar e promover a equidade e igualdade de direitos às pessoas com deficiência. Essa afirmativa está correta. A Lei Brasileira da Inclusão, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, tem como objetivo garantir a igualdade de direitos e a inclusão social das pessoas com deficiência, assegurando sua participação plena na sociedade. Portanto, considerando o contexto apresentado, as afirmativas corretas são a 2, 3 e 4.
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Pos Graduação em Psicopedagogia Clinica e Institucional
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