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2. Nosso sistema educacional é organizado por disciplinas que, muitas vezes, são organizadas de forma fragmentada. Assinale a alternativa que apres...

2. Nosso sistema educacional é organizado por disciplinas que, muitas vezes, são organizadas de forma fragmentada. Assinale a alternativa que apresente uma forma de romper com essa lógica.


A. Em muitas escolas, as disciplinas são organizadas de forma isolada, fragmentada, e isso auxilia na aprendizagem dos alunos.
B. Em muitas escolas, as disciplinas são organizadas de forma fragmentada, já que devem ser focadas no ensino do professor.
C. Em muitas escolas, as disciplinas são organizadas de forma fragmentada. Uma maneira de romper com essa lógica é trabalhar com projetos interdisciplinares.
D. As disciplinas de todas as escolas são organizadas de forma interdisciplinar. Uma maneira de romper com essa lógica é trabalhar com projetos interdisciplinares.
E. As disciplinas de poucas escolas são organizadas de forma fragmentada. Uma maneira de romper com essa lógica é trabalhar com projetos disciplinares.

Essa pergunta também está no material:

As Tecnologias Digitais como suporte ao trabalho interdisciplinar na escola Exercícios
2 pág.

Artes Visuais Faculdades PaulistanasFaculdades Paulistanas

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a C. Em muitas escolas, as disciplinas são organizadas de forma fragmentada. Uma maneira de romper com essa lógica é trabalhar com projetos interdisciplinares. Isso permite que os alunos façam conexões entre diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma aprendizagem mais integrada e significativa.

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