Questão 1/10 - Educação e Trabalho Leia o fragmento de texto: “Na verdade, a flexibilidade se estendeu nos mercados, nos contratos parciais e temp...

Questão 1/10 - Educação e Trabalho
Leia o fragmento de texto:

“Na verdade, a flexibilidade se estendeu nos mercados, nos contratos parciais e temporários de trabalho, na ideologia e nas práticas educativas”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Maria de Fátima Rodrigues. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. 1ª edição, Curitiba PR, InterSaberes, 2012. P. 158.

Considerando o fragmento e no livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que apresenta as características da Pedagogia Tradicional.

A Representada pelo educador Paulo Freire, tem por finalidade a transformação social, propõe um relacionamento democrático entre professor e aluno, aluno este que transformará o mundo.

B A Escola deve se adequar às necessidades individuais dos alunos, os conteúdos estabelecidos a partir das experiências vividas e o professor assume o papel de auxiliar a criança no processo de aprendizagem.

C A proposta é de modelar o comportamento humano e atender a necessidade de formação de mão de obra para o sistema de produtividade.

D Os conteúdos são culturais e universais, aqueles incorporados pela humanidade ao longo da história da sua realidade social, e com os determinantes sociais da educação.

E Preparar intelectual e moralmente os alunos, o conhecimento é repassado como verdade absoluta e a relação professor-aluno é caracterizada pelo autoritarismo.
Você assinalou essa alternativa (E)


A Representada pelo educador Paulo Freire, tem por finalidade a transformação social, propõe um relacionamento democrático entre professor e aluno, aluno este que transformará o mundo.
B A Escola deve se adequar às necessidades individuais dos alunos, os conteúdos estabelecidos a partir das experiências vividas e o professor assume o papel de auxiliar a criança no processo de aprendizagem.
C A proposta é de modelar o comportamento humano e atender a necessidade de formação de mão de obra para o sistema de produtividade.
D Os conteúdos são culturais e universais, aqueles incorporados pela humanidade ao longo da história da sua realidade social, e com os determinantes sociais da educação.
E Preparar intelectual e moralmente os alunos, o conhecimento é repassado como verdade absoluta e a relação professor-aluno é caracterizada pelo autoritarismo.