A educação atual, com o turbilhão de informações e demandas comunicacionais, não se satisfaz com (re)produções, mas de que potencias necessita? A...
A educação atual, com o turbilhão de informações e demandas comunicacionais, não se satisfaz com (re)produções, mas de que potencias necessita?
A. Das determinações dos planos político-pedagógicos.
B. Do uso de tecnologias em ambiente de pesquisa.
C. De resoluções encontradas juntamente com a equipe pedagógica.
D. De saídas de campo, trabalhos e avaliações, somente.
E. De presença para perceber as urgências de cada ser, de cada grupo, de cada ambiente, a cada momento, aceitando e concebendo a flexibilidade das transformações inerentes ao viver.
A. Das determinações dos planos político-pedagógicos.
B. Do uso de tecnologias em ambiente de pesquisa.
C. De resoluções encontradas juntamente com a equipe pedagógica.
D. De saídas de campo, trabalhos e avaliações, somente.
E. De presença para perceber as urgências de cada ser, de cada grupo, de cada ambiente, a cada momento, aceitando e concebendo a flexibilidade das transformações inerentes ao viver.
💡 1 Resposta
Ed 
A educação atual, com o turbilhão de informações e demandas comunicacionais, não se satisfaz com (re)produções, mas necessita das seguintes potências: E. De presença para perceber as urgências de cada ser, de cada grupo, de cada ambiente, a cada momento, aceitando e concebendo a flexibilidade das transformações inerentes ao viver. Essa alternativa destaca a importância de estar presente e atento às necessidades individuais e coletivas, compreendendo a flexibilidade das mudanças que ocorrem constantemente.
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