Vamos chamar o número de meninos de "M" e o número de meninas de "N". Temos a seguinte informação: a razão entre o número de meninos e o número de meninas matriculados é igual a 4/5.
Podemos escrever isso como uma equação:
M/N = 4/5
Também é dito que na escola estão matriculadas 270 crianças, então a soma do número de meninos e meninas é igual a 270:
M + N = 270
Agora podemos resolver esse sistema de equações para encontrar os valores de M e N.
Multiplicando a primeira equação por 5 para eliminar a fração:
5 * (M/N) = 5 * (4/5)
Isso nos dá:
5M = 4N
Agora podemos usar a segunda equação para substituir M:
5M = 4N
5M = 4(270 - M)
Vamos resolver a equação:
5M = 1080 - 4M
5M + 4M = 1080
9M = 1080
M = 1080 / 9
M = 120
Agora que temos o valor de M (o número de meninos), podemos encontrar o valor de N (o número de meninas) usando a segunda equação:
M + N = 270
120 + N = 270
N = 270 - 120
N = 150
Agora sabemos que há 120 meninos e 150 meninas na escola.
Para descobrir se o número de meninas supera o número de meninos ou vice-versa, basta calcular a diferença entre o número de meninas e o número de meninos:
Diferença = N - M
Diferença = 150 - 120
Diferença = 30
A diferença é de 30 crianças. Como a pergunta quer saber qual opção está correta, podemos concluir que a alternativa correta é:
a) meninas supera o número de meninos em 30 crianças.
Para resolver esse problema, vamos chamar o número de meninos de "x" e o número de meninas de "y". Sabemos que a razão entre o número de meninos e o número de meninas é igual a 4/5. Portanto, podemos escrever a seguinte equação: x/y = 4/5 Também sabemos que o total de crianças matriculadas é igual a 270. Portanto, podemos escrever a seguinte equação: x + y = 270 Agora, podemos resolver esse sistema de equações. Vamos isolar x na primeira equação: x = (4/5)y Substituindo esse valor de x na segunda equação, temos: (4/5)y + y = 270 Multiplicando ambos os lados por 5 para eliminar o denominador, temos: 4y + 5y = 1350 9y = 1350 Dividindo ambos os lados por 9, temos: y = 150 Agora que encontramos o valor de y, podemos substituí-lo em uma das equações originais para encontrar o valor de x. Vamos usar a primeira equação: x/y = 4/5 x/150 = 4/5 Multiplicando ambos os lados por 150, temos: x = (4/5) * 150 x = 120 Portanto, o número de meninos é igual a 120 e o número de meninas é igual a 150. Agora podemos verificar qual alternativa está correta. Se subtrairmos o número de meninas do número de meninos, temos: 120 - 150 = -30 Portanto, a alternativa correta é a letra D) meninos supera o número de meninas em 30 crianças.
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