QUESTÃO 4 Levando em consideração que a escola deve facilitar a compreensão do fenômeno do tempo, a construção de atividades como o calendário sema...

QUESTÃO 4
Levando em consideração que a escola deve facilitar a compreensão do fenômeno do tempo, a construção de atividades como o calendário semanal é significativa, pois:


a) apresenta um fundo lúdico e, com base nele, desenvolve a habilidade motora das crianças.
b) proporciona uma decoração importante da sala de aula a qual frequentam.
c) leva as crianças a decorarem os dias da semana sem a necessidade de reflexão sobre eles.
d) auxilia as crianças a compreenderem a passagem e o registro do tempo de maneira mais clara.
e) leva as crianças de zero a três anos a entenderem o conceito de tempo.