P ERG UNTA 3 1. Texto-base - Dicionário Paulo Freire Aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, inicialmente, aprender a ler o mundo, compreende...

P ERG UNTA 3
1. Texto-base - Dicionário Paulo Freire
Aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, inicialmente, aprender a ler o mundo, compreender seu contexto, não numa manipulação mecânica das palavras. Como se aplica tal afirmação na prática?

Entender a alfabetização como um ato apolítico.
Alfabetizar pela repetição de sons e palavras.
Linguagem e realidade se prendem dinamicamente.
Aplicar as regras morfossintáticas com excelência.
Alfabetizar em torno das palavras neutras.

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Testando o Conhecimento

01/08/2023

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Flavia Alves

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Ed

01.08.2023

A afirmação de Paulo Freire de que aprender a ler, a escrever e alfabetizar-se é, inicialmente, aprender a ler o mundo e compreender seu contexto, implica em uma abordagem da alfabetização que vai além da simples mecânica das palavras. Na prática, isso significa que a alfabetização deve estar relacionada com a realidade dos alunos, levando em consideração suas vivências, experiências e contexto social. Portanto, a alternativa correta que se aplica a essa afirmação é: "Linguagem e realidade se prendem dinamicamente". Isso significa que a linguagem utilizada na alfabetização deve estar conectada com a realidade dos alunos, permitindo que eles compreendam e se expressem de forma significativa dentro do seu contexto.

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