31. Esta abordagem tem como base o pedagogo Elenor Kunz, que defende a reflexão crítica emancipatória dos alunos. Seu método de ensino recorre à tr...
31. Esta abordagem tem como base o pedagogo Elenor Kunz, que defende a reflexão crítica emancipatória dos alunos. Seu método de ensino recorre à transcendência de limites, isto é, problematizações, reconstrução coletiva do conhecimento e encenação. Trata-se da abordagem:
A) Crítico-superadora. B) Construtivista. C) Psicomotora. D) Desenvolvimentista. E) Crítico-emancipatória.
A abordagem mencionada, que tem como base o pedagogo Elenor Kunz e defende a reflexão crítica emancipatória dos alunos, é a abordagem Crítico-emancipatória (alternativa E).
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