Para ensinar uma criança a andar de bicicleta, segundo a visão do Comportamentalismo de Skinner, o mais correto é: Andar de bicicleta bastante te...

De acordo com a visão do Comportamentalismo de Skinner, o mais correto para ensinar uma criança a andar de bicicleta é utilizar o reforço positivo. Isso significa que é importante recompensar e elogiar a criança quando ela realiza os comportamentos corretos, como manter o equilíbrio e pedalar. Dessa forma, a criança associa esses comportamentos positivos com a sensação de recompensa, o que aumenta a probabilidade de repetição desses comportamentos no futuro.