Em colaboração, Wilhelm (1997, p. 44) comenta que os jogos de negócio se caracterizam como uma técnica alternativa e única de ensino, onde o partic...
Em colaboração, Wilhelm (1997, p. 44) comenta que os jogos de negócio se caracterizam como uma técnica alternativa e única de ensino, onde o participante pode assumir um papel ativo, através do exercício virtual de funções e papéis num contexto de atividades em grupo, desenvolvendo diversas competências de forma integrada e simultânea, tais como a intelectual (criatividade), a pessoal e interpessoal (perseverança e sociabilidade), e a estratégia (empreendedora e inovadora).
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Ed 
Os jogos de negócio são uma técnica alternativa e única de ensino, onde os participantes podem assumir um papel ativo e exercitar funções e papéis em um contexto de atividades em grupo. Essa abordagem permite o desenvolvimento de diversas competências de forma integrada e simultânea, como a criatividade, a perseverança, a sociabilidade e a estratégia empreendedora e inovadora.
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