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De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, o aluno com AH/SD é reconhecido por apresentar considerável desempenho e elevada potencialidade em: (x) Pensamento crítico ou produtivo; ( ) Capacidade intelectual geral; ( ) Aptidão acadêmica específica; ( ) Capacidade psicomotora; ( ) Capacidade de liderança.
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