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De que forma devemos pensar na didática?

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Ao pensar na didática, devemos considerar a forma como o conhecimento é transmitido e assimilado pelos estudantes. A didática envolve estratégias, métodos e recursos utilizados para facilitar o processo de ensino-aprendizagem. É importante considerar as características dos alunos, seus interesses, habilidades e necessidades, para que a didática seja adequada e eficaz. Além disso, é fundamental promover a participação ativa dos estudantes, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e a autonomia. A didática também deve ser flexível, adaptando-se às diferentes realidades e contextos educacionais.

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