O Pelotão do Dever e da Saúde foi uma iniciativa implementada nas escolas maranhenses com o objetivo de desenvolver nos alunos precauções em relação à defesa da saúde e ao reconhecimento dos deveres cívicos e morais. Essa iniciativa representa a influência do discurso eugênico e higiênico no espaço escolar, pois estava relacionada à ideia de promover uma educação voltada para a saúde e aprimoramento físico dos estudantes, seguindo princípios de higiene e seleção de características consideradas desejáveis. Essas ideias estavam alinhadas com o contexto histórico em que surgiram, marcado pelo pensamento eugênico que buscava aprimorar a raça humana por meio de práticas de seleção e controle.
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