Para Ausubel (1963, p. 58) aprendizagem significativa é: a. '[...] é o mecanismo humano, por excelência, para perder a vasta quantidade de ideias...

Para Ausubel (1963, p. 58) aprendizagem significativa é:


a. '[...] é o mecanismo humano, por excelência, para perder a vasta quantidade de ideias e informações representadas em qualquer campo de conhecimento'.
b. '[...] é o mecanismo humano, não adquire e armazena uma vasta quantidade de ideias e informações representadas em qualquer campo de conhecimento'.
c. '[...] é o mecanismo humano, por excelência, para apenas armazenar pouca quantidade de ideias e informações representadas em qualquer campo de conhecimento'.
d. '[...] é o mecanismo humano, por excelência, para adquirir e armazenar a vasta quantidade de ideias e informações representadas em qualquer campo de conhecimento'.
e. '[...] é o mecanismo humano, que não sendo de excelência, adquiri e armazena uma vasta quantidade de ideias e informações representadas em qualquer campo de conhecimento'