A teoria cognitiva de Piaget é baseada na ideia de que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre o indivíduo e seu ambiente. Piaget acreditava que as crianças constroem ativamente seu conhecimento por meio de processos de assimilação e acomodação. A assimilação ocorre quando a criança incorpora novas informações em suas estruturas cognitivas existentes, enquanto a acomodação envolve a modificação dessas estruturas para acomodar novas informações. Essa teoria também enfatiza a importância do equilíbrio cognitivo, que é alcançado quando há um equilíbrio entre as estruturas cognitivas existentes e as novas informações que estão sendo assimiladas.
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
•UNIJALES
Aprendizagem e Desenvolvimento Cognitivo
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