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Questão 2 Respondida No estudo dos pressupostos dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais, dos Referenciais Nacionais de Educação ...

Questão 2
Respondida
No estudo dos pressupostos dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais, dos Referenciais
Nacionais de Educação Infantil e da Base Nacional Comum Curricular, observamos várias orientações que
propõem uma reconfiguração do processo de ensino e aprendizagem.

No que se refere aos aspectos que configuram a prática pedagógica diante de novas perspectivas, fala a
leitura do trecho abaixo e encontre a alternativa que apresenta o conjunto de palavras que o completa
corretamente:

"Em relação à organização dos conteúdos, há necessidade de _______ o caráter _______ das áreas, buscando uma _______ no currículo que possibilite tornar os conhecimentos abordados mais significativos
para os educandos e favorecer a participação ativa de alunos com habilidades, experiências de vida e
interesses muito diferentes" (BRASIL, 2013, p. 118).

 ampliar - fragmentário - limitação.
 superar - fragmentário - integração.
 ampliar - dialógico- limitação.
 reproduzir - fragmentário - integração.
 superar - dialógico - especificidade.

Sua resposta
superar - fragmentário - integração.

"Em relação à organização dos conteúdos, há necessidade de superar o caráter fragmentário das áreas,
buscando uma integração no currículo que possibilite tornar os conhecimentos abordados mais
significativos para os educandos e favorecer a participação ativa de alunos com habilidades, experiências
de vida e interesses muito diferentes" (BRASIL, 2013, p. 118).


a) ampliar - fragmentário - limitação.
b) superar - fragmentário - integração.
c) ampliar - dialógico- limitação.
d) reproduzir - fragmentário - integração.
e) superar - dialógico - especificidade.

Essa pergunta também está no material:

Prova Final - Aprendizagem das Ciências Naturais
9 pág.

Didática das Ciências Naturais Pítagoras AmpliPítagoras Ampli

Respostas

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A alternativa correta é a letra b) superar - fragmentário - integração.

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