No contexto dos anos iniciais do ensino fundamental, o ensino de Ciências está na área de Ciências da Natureza e está estruturado em três unidades ...

No contexto dos anos iniciais do ensino fundamental, o ensino de Ciências está na área de Ciências da Natureza e está estruturado em três unidades temáticas: Matéria e Energia, Vida e Evolução, Terra e Universo. Essas unidades temáticas precisam ser exploradas de modo articulado ao longo de todo o ensino fundamental. Com base nas unidades temáticas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A unidade temática Matéria e energia contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e dos diferentes usos da energia. PORQUE ação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília: MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017. BRASIL. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino de primeira à quarta série. Brasília: MEC/SEF, 1997. 136 p.

I. A unidade temática Matéria e energia contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e dos diferentes usos da energia.
a) A afirmativa I é verdadeira, e a II é uma justificativa correta da I.
b) A afirmativa I é verdadeira, mas a II é uma justificativa falsa da I.
c) A afirmativa I é falsa, mas a II é verdadeira.
d) A afirmativa I é falsa, e a II é uma justificativa falsa da I.