2) O processo de revisão intelectual e política se expressa na construção de um novo currículo formativo da profissão e de um novo projeto profissi...

2) O processo de revisão intelectual e política se expressa na construção de um novo currículo formativo da profissão e de um novo projeto profissional. Quais ideias, em linhas gerais, estão presentes nesse novo olhar para o serviço social?


A) A crítica com relação à questão social, a prática como orientadora da teoria, o papel do assistente social como agente educador, a concepção do sujeito como essência divina desvinculado de sua historicidade e a função do assistente social voltada às demandas capitalistas.
B) A prática como orientadora do exercício profissional, a concepção do indivíduo como centro e único responsável pela sua conduta ética, a crítica ao comportamento dos indivíduos, quanto a questões morais, e o atendimento às demandas do proletariado.
C) O currículo formativo da profissão, constituído pelas influências dos estudos norte-americanos, que prega uma prática transformadora voltada às demandas das classes desfavorecidas e à teoria que inclui os principais autores e conceitos marxistas.
D) A consciência da dimensão política e prática da profissão, o reconhecimento profissional, a prática como orientadora da teoria, a crítica às contradições relacionadas ao sistema capitalista e a concepção do sujeito fora de seu tempo histórico, uma vez que é único.
E) A crítica sobre a realidade, o reconhecimento da história da profissão, a teoria como orientadora da prática (para além do "saber-fazer"), a consciência da dimensão política na profissão e o papel do assistente social nas demandas de luta de classes dos trabalhadores e das minorias.