Com base nas afirmações apresentadas, podemos analisar da seguinte forma: 1) A informática tem sido uma ferramenta indispensável para os professores de Física no ensino e aprendizagem. Essa afirmação é verdadeira, pois a informática proporciona recursos e ferramentas que auxiliam no ensino da disciplina, como simulações, softwares educacionais e acesso a informações e materiais didáticos online. 2) O uso das novas tecnologias no ensino de Física tem sido verificado através do crescente número de iniciativas que visam utilizar o computador e recursos multimídia como ferramentas educacionais. Essa afirmação também é verdadeira, pois cada vez mais escolas e professores estão adotando o uso de tecnologias no ensino, como lousas digitais, tablets, vídeos e animações, para tornar as aulas mais dinâmicas e atrativas. 3) Há necessidade de mudanças no ensino de Física, em vista do maior desenvolvimento do saber científico orientado pela globalização. Essa afirmação está incompleta, mas podemos inferir que é verdadeira. Com o avanço da ciência e a globalização, é necessário que o ensino de Física acompanhe essas mudanças, atualizando os conteúdos e abordagens para refletir os avanços científicos e tecnológicos. Portanto, as duas primeiras afirmações são verdadeiras e a terceira é provavelmente verdadeira, considerando o contexto apresentado.
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Metodologia do Ensino de Ciências
•IFSP
Metodologia do Ensino de Ciencias da Natureza
Fundamentos e Prática do Ensino de Ciências
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