As afirmações apresentadas estão corretas. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) sugerem que o ensino de Física deve ser apresentado como um conjunto de competências específicas que permitam perceber e lidar com os fenômenos naturais e tecnológicos, tanto no cotidiano imediato quanto na compreensão do universo distante, a partir de princípios, leis e modelos construídos pela Física. Além disso, os PCNs destacam a importância da interdisciplinaridade e contextualização do conteúdo, buscando desmistificar o conhecimento científico e relacioná-lo com o mundo real, abordando as causas e consequências dos fenômenos físicos em diversas áreas.
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