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O Sistema Nacional de Avaliação foi criado com o objetivo de atender ao artigo 9º, inciso VI, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LD...

O Sistema Nacional de Avaliação foi criado com o objetivo de atender ao artigo 9º, inciso VI, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que determina que a União incumbir-se-á de assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino. Nessa perspectiva, o Ministério de Educação e Cultura (MEC) criou Políticas para atender ao dispositivo legal. Em relação ao contexto apresentado, faça a associação entre o Programa, Sistema ou Exames, apresentados na coluna I, com suas respectivas descrições, apresentadas na coluna II.


COLUNA I

1. ENEM.
2. SAEB.
3. Provinha Brasil.
COLUNA II

I. É composto por três avaliações externas em larga escala: Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB); Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC), também chamada 'Prova Brasil' e a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA).
II. É uma avaliação diagnóstica que visa investigar o desenvolvimento das habilidades relativas à alfabetização e ao letramento em Língua Portuguesa e Matemática, desenvolvidas pelas crianças matriculadas no 2º ano do ensino fundamental das escolas públicas brasileiras.
III. Tem como principal objetivo avaliar a Educação Básica brasileira e contribuir para a melhoria de sua qualidade e para a universalização do acesso à escola, oferecendo subsídios concretos para a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a Educação Básica.
IV. Foi criado em 1998 com o objetivo de avaliar o dese

Essa pergunta também está no material:

Prova de Políticas Públicas da Educação Básica - Ampli
16 pág.

Av Parcial Políticas Públicas e Org. da Educação Básica Pítagoras AmpliPítagoras Ampli

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Com base nas informações fornecidas, podemos fazer a associação entre os programas, sistemas ou exames apresentados na coluna I com suas respectivas descrições apresentadas na coluna II: 1. ENEM - III. Tem como principal objetivo avaliar a Educação Básica brasileira e contribuir para a melhoria de sua qualidade e para a universalização do acesso à escola, oferecendo subsídios concretos para a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a Educação Básica. 2. SAEB - I. É composto por três avaliações externas em larga escala: Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB); Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC), também chamada 'Prova Brasil' e a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA). 3. Provinha Brasil - II. É uma avaliação diagnóstica que visa investigar o desenvolvimento das habilidades relativas à alfabetização e ao letramento em Língua Portuguesa e Matemática, desenvolvidas pelas crianças matriculadas no 2º ano do ensino fundamental das escolas públicas brasileiras. Espero que isso tenha esclarecido sua dúvida!

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