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A comunicação e mediação podem ser feitos de várias formas dentro das possibilidades do ambiente on-line, e não somente mediante reunião presencial...

A comunicação e mediação podem ser feitos de várias formas dentro das possibilidades do ambiente on-line, e não somente mediante reunião presencial. A avaliação, dentro das concepções mais abertas de EaD, não visa a classificar nem a punir o aluno. O professor pode acompanhar o desempenho individual e em grupo/pares, devendo avaliar a ambos.


Essa pergunta também está no material:

Avaliação em Educação a Distância
16 pág.

Educação Inclusiva AUPEXAUPEX

💡 1 Resposta

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Sim, é verdade. No ambiente online, a comunicação e mediação podem ser realizadas de várias formas, como por meio de fóruns de discussão, chats, videoconferências, e-mails, entre outros. Essas ferramentas permitem que os alunos interajam entre si e com o professor, mesmo sem a necessidade de reuniões presenciais. Quanto à avaliação, nas concepções mais abertas de Educação a Distância (EaD), ela não tem o objetivo de classificar ou punir o aluno. Em vez disso, busca-se acompanhar o desempenho individual e em grupo ou pares. O professor pode avaliar tanto o trabalho individual dos alunos quanto a colaboração e participação em atividades em grupo. É importante ressaltar que cada instituição de ensino pode adotar abordagens e critérios de avaliação específicos, portanto, é sempre bom verificar as diretrizes e orientações fornecidas pela sua instituição.

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