A avaliação não deve ser exclusivamente baseada em provas presenciais e individuais.

Sim, é verdade. A avaliação não deve ser exclusivamente baseada em provas presenciais e individuais. Existem outras formas de avaliação que podem ser igualmente eficazes, como trabalhos em grupo, projetos, apresentações, debates, entre outros. Essas atividades permitem que os alunos demonstrem suas habilidades de forma mais abrangente, além de promover a colaboração e o desenvolvimento de competências socioemocionais. É importante que as instituições de ensino adotem métodos de avaliação diversificados para garantir uma avaliação mais justa e abrangente dos alunos.