Logo Passei Direto
Buscar
Tendo em vista a Videoaula 1 - Aula 1 - Tema "Conceitos Básicos e Ações Afirmativas", assinale a alternativa que aponta corretamente a principal herança deixada pelo sistema escravista no Brasil.


A Questão da discriminação.
B Questão da igualdade.
C Questão da racionalidade.
D Questão da subjetividade.
E Questão da herança cultural.
User badge image
Estudo Através de Questões

há 2 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 8 meses

Para responder a essa pergunta, precisamos considerar o impacto histórico do sistema escravista no Brasil e suas consequências sociais. A herança deixada pelo sistema escravista está fortemente relacionada à discriminação racial e às desigualdades que persistem na sociedade brasileira. Analisando as alternativas: A) Questão da discriminação - Refere-se diretamente ao legado do racismo e da desigualdade social que se perpetuaram após a abolição da escravidão. B) Questão da igualdade - Embora a luta pela igualdade seja uma resposta ao legado da escravidão, não é a herança deixada por ela. C) Questão da racionalidade - Não é uma herança direta do sistema escravista. D) Questão da subjetividade - Também não é uma herança direta. E) Questão da herança cultural - Embora a cultura afro-brasileira seja uma contribuição importante, a principal herança negativa do sistema escravista é a discriminação. Portanto, a alternativa que aponta corretamente a principal herança deixada pelo sistema escravista no Brasil é: A) Questão da discriminação.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

De acordo com a Videoaula 1 - Aula 1 - Tema "Conceitos Básicos e Ações Afirmativas", a alternativa correta que aponta a principal herança deixada pelo sistema escravista no Brasil é a letra A) Questão da discriminação.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Mais perguntas desse material

Estudo das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e I - Questão 1/10


A Promover ações de treinamento e comunicação regulares para todos os funcionários e resgatar a cultura afro-brasileira.
B Promover ações de treinamento e comunicação regulares para funcionários selecionados e resgatar a cultura afro-estadunidense.
C Promover palestras para afro-descendentes e levar os alunos a conhecer as concepções estéticas norte-americanas.
D Promover ações ligadas à meritocracia para todos os funcionários e levar os alunos a conhecer os princípios morais positivistas.
E Promover conversas sobre meritocracia entre funcionários selecionados, sem resgatar a cultura afro-brasileira.

Estudo das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e I - Questão 2/10


A Oliveira Vianna.
B Sílvio Romero.
C Tobias Barreto
D Gilberto Freyre.
E Plínio Salgado.

Estudo das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e I - Questão 3/10


A A Voz da Raça
B Instituto de Pesquisa das Culturas Negras.
C Sociedade de Intercâmbio Brasil-África.
D Conselho de Participação da Comunidade Negra.
E Frente Negra Brasileira.

Estudo das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e I - Questão 4/10


A A política indigenista se desenvolveu lançando mão de diferentes mecanismos de poder, entre os quais o da tutela
B A política indigenista se desenvolveu lançando mão de diferentes mecanismos de poder, entre os quais o da integração
C A política indigenista se desenvolveu lançando mão de diferentes mecanismos de poder, entre os quais o da assimilação
D A política indigenista se desenvolveu lançando mão de diferentes mecanismos de poder, entre os quais o da segregação
E A política indigenista se desenvolveu lançando mão de diferentes mecanismos de poder, entre os quais o da discriminação

Mais conteúdos dessa disciplina