Sobre esses aspectos pedagógicos, assinale a alternativa INCORRETA: A) Para evitar erros de coleta, avaliador deve fugir de qualquer situação e c...

Sobre esses aspectos pedagógicos, assinale a alternativa INCORRETA:


A) Para evitar erros de coleta, avaliador deve fugir de qualquer situação e constrangimento, tanto por parte dele quanto por parte do avaliado.
B) Devemos entender que a forma com que avaliador realiza a abordagem é muito importante para obtenção de medidas confiáveis. A motivação não é papel do avaliador, pois a vontade é do indivíduo avaliado e assim esse deve buscar uma motivação de forma intrínseca para testes.
C) O avaliado precisa entender como será feito o teste para poder executá-lo corretamente.
D) Nenhuma das alternativas anteriores está incorreta.