Considerando o que foi estudado sobre os níveis de aprendizagem, quais características são manifestadas no nível cognitivo? Assinale a alternativa correta.
formação de hábitos sensorimotores e que predominam na fase inicial de desenvolvimento da criança.
agarrar objetos, distinguir cores, formas e sons, andar.
apreensão consciente, compreensão e generalização das propriedades e relações essenciais da realidade.
hábitos que acontecem de forma automática e inconsciente, caracterizando-se como um nível de aprendizagem contínuo, que ocorre ao longo de toda a vida.
nenhuma das alternativas anteriores está correta.
formação de hábitos sensorimotores e que predominam na fase inicial de desenvolvimento da criança.
agarrar objetos, distinguir cores, formas e sons, andar.
apreensão consciente, compreensão e generalização das propriedades e relações essenciais da realidade.
hábitos que acontecem de forma automática e inconsciente, caracterizando-se como um nível de aprendizagem contínuo, que ocorre ao longo de toda a vida.
nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A alternativa correta é: "apreensão consciente, compreensão e generalização das propriedades e relações essenciais da realidade." Essas características são manifestadas no nível cognitivo da aprendizagem.
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jogos e brincadeiras.
leitura e ditado.
atividades cognitivas, como o somar e o interpretar.
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nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Na sala de aula, um dos fatores de preocupação para professores e pedagogos que se caracteriza como comportamento social, são os problemas afetivos e de conduta. Tendo por base esta perspectiva, analise as afirmacoes a seguir.
I. Alterações do humor com um forte componente de irritação constituem mudanças repentinas do estado de ânimo que podem estar presentes nos transtornos afetivos.
II. Mesmo tendo capacidade para compreender o que acontece internamente, é comum as crianças com frequência apresentarem comportamento agressivo.
III. Súbitas mudanças de comportamento na criança e no adolescente, não justificadas por fatores de estresses, são de extrema importância para o diagnóstico dos problemas afetivos e dos transtornos de conduta.
IV. É normal no curso de seu desenvolvimento as crianças esbarrarem em dificuldades e exibirem comportamentos considerados desajustados, como mentir e "matar" aula, se isolar em sala de aula, não conseguir se expressar.
Está correto somente o que se afirma em:
I e II.
III e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
nenhuma das alternativas anteriores está correta.
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