Com base nas informações fornecidas, podemos dizer que na tendência pedagógica progressista, a escola deve contribuir para que o indivíduo possa discutir a sua atuação em sociedade. Além disso, essa concepção valoriza o desenvolvimento de uma Revolução Científica como um marco do período. As ideias dos pensadores John Locke e Adam Smith também servem como influência nessa abordagem. A escola tem como objetivo preparar o indivíduo para atender às demandas sociais, e os papéis que os indivíduos devem desempenhar são voltados para a sociedade.
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