A tendência pedagógica liberal, nessa concepção, considera o homem como um protagonista de sua própria vida e enfatiza a importância da escola em contribuir para que o indivíduo possa discutir sua atuação na sociedade. Os papéis que os indivíduos devem desempenhar são voltados para a sociedade. Essa tendência ocorre no século XX, período de muitos avanços tecnológicos. No entanto, não há uma relação direta entre essa tendência e a Guerra Fria.
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