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Entende-se que o ensino de literatura deve capacitar o aluno para ampliar a busca e o conhecimento em torno dos textos literários. De modo que, por...

Entende-se que o ensino de literatura deve capacitar o aluno para ampliar a busca e o conhecimento em torno dos textos literários. De modo que, por meio da leitura, o professor atue como um mediador tanto no processo de aquisição da linguagem como na capacidade da leitura e escrita na prática cotidiana.

Assim sendo, é correto afirma que


a) O professor deve priorizar abordar o texto literário a partir do didatismo e pedagogismo, integrando a leitura como uma prática rotineira da formação educacional.
b) No ensino de literatura o professor deve desenvolver a autonomia, mas controlando os temas abordados, com a finalidade de restringir as obras abordadas conforme seu gosto pessoal.
c) O professor deve utilizar os textos literários exclusivamente para a aplicação de atividades de interpretação, de modo que a literatura será aplicada como um produto paradidático, e não de fruição.
d) O professor deve mediar a leitura, ao passo que precisa estimular a independência do aluno no processo de descoberta de novos textos. Fazendo da leitura de textos literário uma prática efetiva na sala de aula.
e) O ensino de literatura na educação formal envolve transmitir uma moral e ensinamentos, através de textos de ficção, como os contos de fada e as fábulas, para que as crianças sejam educadas conforme a moral do professor, da escola ou da família.

Essa pergunta também está no material:

REVISÃO LITERATURA INFANTO JUVENIL 1,2,3
3 pág.

Literatura Infanto-Juvenil Faculdade ÚnicaFaculdade Única

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra d) O professor deve mediar a leitura, ao passo que precisa estimular a independência do aluno no processo de descoberta de novos textos. Fazendo da leitura de textos literários uma prática efetiva na sala de aula. Nesse sentido, o professor atua como mediador, auxiliando os alunos a ampliar sua busca e conhecimento em torno dos textos literários, incentivando a autonomia e a descoberta de novas obras.

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